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quinta-feira, 17 de novembro de 2011

Atividades avaliativa - 6ª série


Atividade  – 1

Leia a tira a seguir e observe a sequência dos fatos:  





1. Que relação pode ser estabelecida entre o pensamento da Mônica e o poço onde ela joga a moeda?



2. Magali apresenta um movimento no quadrinho diferente do movimento da Mônica e do Cebolinha, registrado pelos traços gráficos que saem de seus pés. Observe com atenção a atitude da Magali e relacione o seu pensamento à sua ação.



3. É possível relacionar a atitude e o desejo de Magali à sua personalidade nas histórias da Turma da Mônica? Por quê?



4. Observa-se que, na sequência dos três quadros, o poço desloca-se para a esquerda, em relação ao leitor. O que esse movimento da imagem significa dentro da história da tirinha?




Atividade – 2


Leia o texto:


A primeira noite ele conheceu que Santina não era moça. Casado por amor, Bento se desesperou. Matar a noiva, suicidar-se, e deixar o outro sem castigo? Ela revelou que, havia dois anos, o primo Euzébio lhe fizera mal, por mais que se defendesse. De vergonha, prometeu a Nossa Senhora ficar solteira. O próprio Bento não a deixava mentir testemunha de sua aflição antes do casamento. Santina pediu perdão, ele respondeu que era tarde – noiva de grinalda sem ter direito.
TREVISAN, Dalton. Cemitério dos elefantes. Rio de Janeiro: Record, 1994.


1. Em sua primeira leitura, foi possível perceber que o texto fala a respeito de uma união casual ou de um casamento? Por quê?



2. O que significa a expressão “primeira noite” no texto? Justifique a sua resposta a partir das informações do próprio texto.



3. Segundo o narrador, por que o personagem Bento se desespera? O que essa atitude pode demonstrar com relação à personalidade do personagem?



4. Por que, dentro da narrativa, matar a noiva é uma consideração natural?




 Atividade – 3

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  Jornal Folha de São Paulo, Capa (02/05/2004)


1. Qual é a intenção do anúncio?



2. Qual é a função da palavra não neste texto?



3. Para o consumidor, qual é o efeito provocado pela leitura desse cartaz?



4. Elabore um anúncio publicitário, divulgando um produto a seu critério, para isso use o verso da folha.




Atividade – 4

Leia as frases abaixo e responda as questões a seguir:


®     1. O cão ladra e não morde.


®     2. O livro recomendado já está esgotado, posto que foi publicado a menos de uma semana.


®     3. As crianças devem ser castigadas se não forem obedientes.



1. Todas as frases fazem sentido ao leitor? Por quê?



2. Que palavra na frase 1 altera o sentido esperado do enunciado? Explique sua resposta.



3. Na frase 2 há uma informação improvável que confere ao texto um sentido estranho. Identifique esta informação.



4. Qual é a razão para o estranhamento da frase 3? Explique.





Boa Sorte!!!


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